Hasil survei orang tua memungkinkan guru kelas untuk membuat penyesuaian tertentu dengan rencana pekerjaan pendidikan. Tanya jawab adalah metode pengumpulan informasi yang diperlukan tentang objek yang dianalisis. Analisis hasil kuesioner yang dilakukan dengan mewawancarai responden membantu guru untuk mengidentifikasi masalah tertentu, untuk memilih cara untuk menyelesaikannya.
Fitur Metode
Guru menggunakan teknik serupa ketika satu-satunya cara untuk mendapatkan informasi adalah melalui siswa (orang tua).
Informasi verbal (verbal) - hasil survei yang dapat diproses menggunakan teknologi komputer. Keuntungan utama dari metode ini adalah fleksibilitasnya. Pemrosesan hasil kuesioner dilakukan dengan menggunakan tabel yang sudah jadi, yang sangat menyederhanakan dan mempercepat pekerjaan guru. Selama survei, motif fungsi masing-masing siswa, serta hasil pekerjaan mereka, dicatat.
Esensi metode
Mempertanyakan secara tepat disebut sebagai pilihan paling masif untuk mengumpulkan informasi menggunakan kuesioner khusus (kuesioner). Ini dapat dianggap sebagai varian dari survei, yang membayangkan mengisi formulir khusus dengan pertanyaan dari responden. Ini berisi informasi sosial dan demografis tentang responden.
Opsi Tanya Jawab
Bergantung pada jenis hasil survei yang ingin diterima guru, ia menggunakan versi survei yang solid atau teruji. Yang pertama melibatkan survei terhadap semua peserta dalam proses (kelompok sosial), tim. Ini digunakan dalam situasi di mana sejumlah kecil orang berpartisipasi dalam survei.
Hasil survei memberikan gambaran tentang hubungan dalam kelompok kecil. Survei langsung melibatkan rekaman tanggapan oleh responden sendiri.
Opsi Tanya Jawab Belajar
Misalnya, ketika mengungkapkan temperamen anak sekolah, seorang guru dapat menggunakan salah satu dari banyak metode. Anak-anak menerima formulir dengan pertanyaan, mengisinya, lalu guru memproses hasil survei siswa.
Diagnosis temperamen
Penelitian ini melibatkan orang-orang dari kelas sembilan. Guru memproses hasil kuesioner menggunakan kunci. Dari 60 poin, responden harus menandai hanya yang cocok untuk mereka.
- Mengundurkan diri, tunduk.
- Terlalu sensitif dan terlalu rentan.
- Perlihatkan agresi, "serang" orang selama percakapan.
- Cepat terlibat dalam pekerjaan baru dan beralih ke pekerjaan lain.
- Mudah tertidur dan bangun.
- Dinginkan segera, kehilangan minat dalam komunikasi.
- Kelelahan adalah karakteristik Anda.
- Kamu ceria dan bahagia.
- Ditandai dengan sensitivitas terhadap air mata.
- Anda pekerja keras dan tangguh.
- Selesaikan pekerjaan yang sudah Anda mulai.
- Membuat kontak dengan orang asing itu sulit.
- Inert, lesu, tidak aktif.
- Anda dengan mudah menanggung masalah dan kemunduran.
- Anda dengan mudah menahan kesepian Anda.
- Anda dapat dengan mudah beradaptasi dengan berbagai keadaan.
- Anda tidak memiliki amarah.
- Anda menyukai akurasi.
- Anda dibedakan oleh sifat takut-takut dan tidak signifikan.
- Anda rentan terhadap celaan dan persetujuan.
- Anda sedikit terlibat dalam pekerjaan, beralih dari satu kasus ke yang lain.
- Ciri khas Anda adalah diam.
- Ketika Anda mencapai tujuan Anda, Anda gigih.
- Sengketa ini asli.
- Tidak selalu percaya diri dengan kemampuan dan kemampuan mereka.
- Jangan menyelesaikan bisnis yang dimulai.
- Jangan memiliki kedengkian, merendahkan ejekan yang ditujukan kepada Anda.
- Jangan sia-siakan kekuatan Anda.
- Mudah beradaptasi dengan sifat lawan bicaranya.
- Marah dan tidak terkendali.
- Ketakutan adalah kualitas yang melekat.
- Anda dimanifestasikan dalam keputusan tergesa-gesa.
- Jangan bersabar.
- Sulit bagi Anda untuk mentolerir kelemahan orang lain.
- Anda cenderung bersemangat dan tidak seimbang.
- Rewel, gelisah.
- Anda terus mencari informasi baru.
- Anda tidak memiliki stabilitas dalam kecenderungan dan minat Anda.
- Pidatonya penuh gairah, cepat, dengan intonasi yang membingungkan.
- Berbeda dalam mood ceria yang stabil.
- Berbeda dalam daya tahan.
- Anda memiliki ekspresi wajah yang ekspresif.
- Pidato ini berbeda dan cepat, disertai dengan ekspresi wajah yang cerah dan gerakan hidup.
- Ditandai dengan gerakan tajam.
- Pidato lemah, tenang, mencapai bisikan.
- Dia berbicara dengan lancar, membuat beberapa perhentian.
- Anda responsif dan keluar, jangan merasa terhambat.
- Anda masuk akal dan berhati-hati.
- Anda teliti dan konsisten.
- Dalam minat Anda, Anda konstan.
- Untuk diri sendiri dan orang lain, Anda memiliki tuntutan yang meningkat.
- Anda dicirikan oleh pekerjaan yang tidak menyenangkan.
- Dalam hubungan dengan orang-orang, Anda mudah dan memotong.
- Ditandai dengan inisiatif dan tekad.
- Anda berkomunikasi dengan teman sekelas dengan tepat.
- Sulit bagi Anda untuk beradaptasi dengan situasi baru.
- Ambil bisnis baru dengan antusias.
- Ditandai dengan kesabaran dan pengendalian diri.
- Anda terganggu oleh hal-hal sepele.
- Anda ditandai dengan perubahan suasana hati yang tajam.
Pemrosesan Kuesioner
Hasil kuesioner memungkinkan Anda untuk menentukan jenis temperamen:
- untuk melankolis: 1, 2, 7, 9, 12, 15, 19, 25, 29, 45, 51, 60;
- sanguine: 4, 5, 6, 8, 10, 14, 16, 23, 26, 38, 40, 43, 47, 57, 59;
- untuk apatis: 11, 13, 17, 18, 20, 21, 22, 27, 28, 41, 46, 48, 49, 50, 55, 56, 58;
- mudah tersinggung: 3, 24, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 39, 42, 44, 52, 53, 54
Dengan persentase dari semua jenis temperamen dari 40 persen, itu dapat dianggap dominan pada manusia. Dengan indikator dalam kisaran 20-29 persen, temperamen dinyatakan tidak signifikan, tetapi dengan nilai lebih rendah tidak diperhitungkan.
Aspek penting
Referensi ke hasil kuesioner disusun menggunakan notasi khusus:
- S adalah orang yang optimis;
- X bersifat mudah tersinggung;
- F - apatisik;
- M - melankolis.
Teknik serupa membantu siswa memilih profesi masa depan mereka.
Fitur khas
Dengan kuesioner pribadi, kuesioner diperlukan untuk berkomunikasi dengan responden tertentu, dengan partisipasi langsung dari peneliti, kuesioner diisi.
Teknik ini informatif dan nyaman, memungkinkan kuesioner untuk terus memantau kelengkapan dan kebenaran mengisi kuesioner, dan jika perlu, berikan konsultasi langsung kepada orang yang diwawancarai.
