Hampir tidak pernah berpisah dengan telepon seluler, yang suka berbelanja di mal dan tidak hanya berpengalaman dalam matematika matematika, tetapi juga dalam memesan barang melalui Internet … Anak sekolah modern tidak lagi seperti ibu mereka (kami bahkan tidak berbicara tentang nenek). Dengan demikian, lingkaran masalah yang mereka hadapi telah berubah. Kami akan membicarakan beberapa dari mereka.
Latar belakang emosional umum dengan tanda minus
Anak sekolah modern tidak kekurangan hal-hal materi, tetapi ini sama sekali tidak memengaruhi rasa bahagia mereka. Seluruh alasannya adalah krisis institusi keluarga modern. Massa orang tua yang bercerai, yang terus-menerus mencari pasangan hidup baru, penggantian kontak langsung dengan gadget orang tua mereka, sikap lalai ke dunia batin anak. Oleh karena itu, generasi modern anak sekolah benar-benar menumbuhkan neurosis dalam diri mereka sendiri, mereka merasa kesepian. Dan harga diri mereka meninggalkan banyak hal yang diinginkan.
Booming informasi
Layar TV, komputer, buku pelajaran, buku, majalah - aliran informasi (tidak selalu positif) adalah aliran yang berkelanjutan. Siswi modern hampir selalu online. Mereka dengan cepat menyadari bahwa menyimpan informasi di kepala mereka bukanlah hal yang penting, jika, jika perlu, Yandex dan Google meminta semua orang. Akibatnya, memori berkurang, tidak mungkin untuk mencapai fokus pada satu hal, ketika ada banyak hal menarik di sekitarnya.
Waktu berhenti!
Siswa kelas satu harus menguasai empat hingga lima pelajaran, siswa sekolah menengah lebih sulit: dalam jadwal mereka bisa delapan pelajaran. Ditambah lagi, pekerjaan rumah wajib, menghadiri kelas tambahan, bagian olahraga, musik, seni, sekolah bahasa - karena orang tua memperhatikan bahwa anak perempuan mereka, siswi modern, sepenuhnya berkembang. Dan sekarang mereka memiliki mimpi yang agak tidak biasa - hanya untuk cukup tidur.
