Dapat dipercaya bahwa hewan menciptakan keluarga, dapat mencintai dan tersinggung, saling membantu dan bahkan manusia. Tetapi yang tidak bisa dilakukan oleh perwakilan dunia binatang adalah membangun struktur sosial. Beberapa spesies memiliki dasar sosialisasi, misalnya serigala dan penguin, monyet. Namun, tidak ada norma, nilai atau hak atau kewajiban tertentu. Selain itu, hewan tidak dapat melatih dan mentransfer keterampilan mereka ke spesies lain.
Mengingat hal ini, terlepas dari kisah indah Kipling tentang bocah Mowgli, hewan tidak dapat menanamkan norma-norma perilaku manusia untuk anak itu. Mereka dapat melindunginya, memberi makan dan memanaskannya, tetapi tidak lebih. Bayi-bayi atau orang-orang yang lugu disebut feral. Jadi, manusia liar adalah orang yang tumbuh dalam pengasingan dari masyarakat.
Fitur
Makhluk yang dibesarkan dalam komunitas hewan tidak memiliki ucapan yang koheren. Mereka hampir sepenuhnya tidak memiliki perasaan manusia. Namun, mereka diadaptasi dengan sempurna untuk pergerakan di alam liar. Sebelum makan, mereka harus mengendusnya. Mereka takut api dan tidak tahu bagaimana harus tertawa.
Kisah anak-anak Mowgli sekali lagi membuktikan bahwa sekali di alam liar, seseorang tidak lagi menjadi seperti itu. Gen yang diwariskan dari orang tua tidak membantu untuk memperoleh penampilan manusia. Sebaliknya, naluri binatang yang terbengkalai terjaga, memungkinkan untuk bertahan hidup.
Pentingnya personalisasi
Seorang lelaki liar adalah seorang individu yang tidak berinteraksi dengan jenisnya sendiri, oleh karena itu tidak dapat memperoleh keterampilan yang akan memungkinkannya untuk menjadi anggota penuh masyarakat. Orang-orang seperti itu hanya bersatu oleh asalnya. Jika "anak rimba" dikembalikan ke masyarakat manusia, maka anak seperti itu akan sulit belajar berbicara, tetapi ia tidak akan dapat sepenuhnya berpikir, tertawa, berinteraksi dengan jenisnya sendiri. Orang seperti itu tidak bertahan dalam masyarakat manusia untuk waktu yang lama. Mengapa tidak mungkin untuk beradaptasi liar dengan masyarakat orang?
Faktanya, manusia berdiri pada tahap evolusi yang lebih tinggi dan memiliki potensi besar untuk belajar, yang tidak dimiliki hewan. Dan kemampuan untuk belajar adalah elemen dasar dasar dari sosialisasi. Orang-orang telah belajar untuk mentransfer pengetahuan tidak hanya dari senior ke yang lebih muda, tetapi juga sebaliknya.
Apakah mungkin untuk bersosialisasi?
Apakah anak Mowgli adalah seseorang? Dalam pemahaman sosiologi, tidak, dan tidak akan pernah ada. Ini disebabkan oleh kenyataan bahwa proses sosialisasi fals dimulai terlambat. Proses pembelajaran dimulai pada usia dini, ketika anak belajar sekitar 70% dari semua informasi dan kepribadian terbentuk. Usia ini bertahan hingga 14 tahun. Saat itulah keterampilan signifikan secara sosial diletakkan.
Dengan individu dewasa, situasinya agak berbeda. Jika kita mengambil Robinson Crusoe yang sama, yang, secara kebetulan, terisolasi dari masyarakatnya sendiri, dia tidak kehilangan identitasnya, tetapi bahkan dapat menemukan aspek-aspek baru dalam benaknya.
Orang sosial dan liar adalah kategori yang sama sekali berbeda. Seorang anak yang jatuh ke dalam isolasi sebelum usia 3-4 tahun tidak akan pernah bisa menjadi orang yang disosialisasikan dan, sayangnya menyadari ini, ditakdirkan untuk disimpan di lembaga khusus.
Jika, sebelum isolasi, anak itu memiliki kontak dengan orang-orang, maka setelah kembali ke masyarakat manusia ia lebih mungkin untuk bersosialisasi. Dia akan belajar berbicara, meskipun dia tidak bisa belajar banyak kata. Dia akan belajar beberapa aturan dan norma yang diterima di masyarakat. Tapi dia tidak pernah bisa menjadi anggota penuh.
Masalah kesehatan lainnya dapat terjadi. Kisah-kisah anak-anak Mowgli menegaskan bahwa sebagian besar dari mereka, setelah kembali ke masyarakat, bahkan tidak bisa belajar berjalan langsung, tidak dapat terbiasa dengan makanan manusia, karena saluran pencernaan mereka tidak merasakan makanan seperti itu. Ada kasus-kasus ketika anak-anak seperti itu bahkan berlari kembali ke binatang, tidak mampu menahan penerapan norma perilaku yang tidak dapat dipahami. Sebagai aturan, orang-orang tersebut hidup dengan orang-orang selama tidak lebih dari 10 tahun.
Isolasi sosial dan orang-orang liar: mengapa ini terjadi?
Biasanya, anak-anak diisolasi dari masyarakat karena alasan di luar kendali mereka. Mungkin anak itu tersesat di hutan, atau orang tua memutuskan untuk menyingkirkannya. Dalam kasus apa pun, bayi itu tidak membuat pilihan berdasarkan informasi yang mendukung dunia binatang.
Contoh lain adalah ketika seorang anak tidak muncul di antara binatang, tetapi tetap di antara jenisnya sendiri, tetapi sebenarnya dalam isolasi. Ini bisa berupa perbudakan atau hukuman penjara ketika tidak ada yang menanamkan keterampilan perilaku sosial. Apa yang menentukan penampilan anggota kelompok liar dalam kasus ini? Sama seperti dalam kasus "Mowgli" - kurangnya ikatan sosial dengan jenis mereka sendiri dan proses pembelajaran.
Dokter Itard, yang terlibat dalam "biadab Averon, " mengemukakan teori berani bahwa tanpa pelatihan pada anak, otak sebagian berhenti berkembang. Sampai batas tertentu, bahkan ada kekurangan materi otak. Seringkali orang-orang seperti itu agresif ketika mereka tidak dapat bertindak dengan benar.
Kasus nyata
Konsep "orang-orang liar" dalam sosiologi, sejarah, dan ilmu-ilmu lain bukanlah hal baru, orang-orang seperti itu telah dikenal sejak zaman kuno. Hampir setiap negara memiliki legenda dan mitos yang berkaitan dengan pemeliharaan anak-anak manusia oleh hewan.
Mitos tertua adalah tentang saudara-saudara Remus dan Romulus, yang dibesarkan oleh serigala betina, namun mereka menjadi pendiri Roma. Di masa depan, dalam banyak karya, gambar kolektif dijelaskan: di Burroughs ini Tarzan, di Kipling - Mowgli. Sudah pada 1730, bukti dokumenter pertama tentang keberadaan anak-anak liar mulai muncul.
Peter liar
Ditemukan seorang bocah pada 1724 di Jerman, dekat kota Hameln. Tubuhnya ditutupi rambut tebal, dan dia hanya bergerak dengan empat anggota badan. Dia hanya makan makanan segar, unggas dan sayuran, tidak bisa berbicara. Setelah beberapa kali berusaha, ia ketahuan selingkuh dan dipindahkan ke Inggris. Di sana mereka berusaha mensosialisasikannya untuk waktu yang lama. Menurut beberapa laporan, ia diajari untuk melakukan pekerjaan yang paling sederhana, ia hidup hingga usia lanjut, tetapi ia tidak belajar berbicara.
Victor dari Aveyron
Contoh yang paling mencolok dan dipelajari dari orang-orang liar. Kisah ini bahkan membentuk dasar dari film "Wild Child". Pada 1797, bocah itu terlihat di hutan-hutan Prancis. Dia ditangkap beberapa kali, tetapi dia terus-menerus melarikan diri. Dia akhirnya berhasil menangkap "Mowgli" hanya pada tahun 1800, ketika dia sudah berusia sekitar 12 tahun. Dia tidak tahu bagaimana berbicara. Dia tidak takut telanjang di salju, dan tubuhnya dipenuhi bekas luka. Mereka mencoba mengajar bicara manusia pada anak dan bahasa isyarat, tetapi semuanya tidak berhasil.
Victor hidup sampai usia 40 tahun, tidak pernah beradaptasi dengan masyarakat, di dalam dinding Institute of the Deaf.
Serigala Gadis dari Sungai Iblis
Untuk pertama kalinya, seorang gadis di antara sekelompok serigala terlihat pada tahun 1845. Dia tinggal di Meksiko (San Felipe). Sepanjang tahun, informasi tentang anak liar mengejutkan masyarakat lebih dari satu kali, terlihat memakan daging hewan bersama serigala. Mereka berhasil menangkapnya, dan mereka memanggil anak itu Lobo. Dia terus-menerus melolong di malam hari dan akhirnya lari. Kali berikutnya dia terlihat setelah 8 tahun, dia bersama anak serigala dan saat orang-orang mengambilnya dan melarikan diri. Setelah itu, tidak ada orang lain yang melihatnya.
Dean Sanichar
Salah satu contoh tertua anak-anak Mowgli adalah Indian Wolf Boy. Pada saat ditemukan oleh pemburu, anak itu berusia sekitar 6 tahun. Itu terjadi pada tahun 1867 di hutan Bulandshahr.
Bocah Dean tinggal bersama serigala. Ketika mereka melihatnya, dia berlindung dengan hewan-hewan di sebuah gua. Serigala itu merokok dan punya anak. Dia dilatih untuk waktu yang lama. Seiring waktu, ia belajar makan dari piring, tetapi secara berkala merobek pakaiannya. Saya belum belajar satu kata pun.
Kamala dan Amala
Gadis-gadis ini juga hidup dengan sekawanan serigala di India, Midnapore. Mereka ditemukan pada 1920. Amale pada waktu itu berusia 1, 5 tahun, dan Kamale berusia 8 tahun. Konfirmasi bahwa mereka bersaudara tidak ditemukan.
Penduduk setempat awalnya percaya bahwa sosok manusia di antara serigala adalah roh. Imam Joseph dipanggil untuk mengusir mereka, tetapi setelah beberapa hari pengamatan, bhikkhu itu menyadari bahwa ini bukanlah makhluk yang tidak dikenal, tetapi gadis-gadis yang telah diambilnya. Anak-anak kecil tidur bersama, meringkuk seperti bola, tidak berbicara, hanya makan daging mentah dan tidak memakai pakaian.
Pada tubuh mereka, cacat fisik yang jelas diamati, sendi dan tendon pada tungkai atas lebih pendek, yang tidak memungkinkan mereka bergerak dalam posisi tegak. Mereka tidak menunjukkan minat pada orang-orang di sekitar mereka dan terus-menerus mencoba melarikan diri ke hutan. Akibatnya, setelah beberapa waktu, Amala mati, dan Kamala sangat menderita dan bahkan mulai menangis. Di masa depan, gadis yang lebih tua bahkan belajar berjalan langsung dan belajar beberapa kata. Tetapi pada tahun 1929, dia meninggal karena gagal ginjal.
Gin
Orang liar adalah orang yang terisolasi secara sosial, tidak harus dipelihara oleh binatang. Contoh paling mencolok yang dipelajari semua psikolog adalah kisah Gene. Bagaimanapun, ayahnya sendiri mengisolasinya dari masyarakat. Dia menutupnya di kamar, mengikatnya ke panci dan melarang kerabat untuk berkomunikasi dengannya. Ketika Gene berusaha berbicara, ayahnya memukulinya dengan brutal. Ditemukan pada tahun 1970, kosakata gadis itu terdiri dari 20 kata.
Awalnya, diasumsikan bahwa anak itu menderita autisme, tetapi setelah diperiksa menjadi jelas bahwa Jin adalah korban kekerasan. Untuk waktu yang lama, anak itu dirawat dan mencoba mengajarkan keterampilan yang paling sederhana. Akibatnya, dia bahkan bisa menjawab pertanyaan bersuku kata satu dan berpakaian sendiri. Terapis David Riegler kemudian membawanya ke keluarganya, di mana dia tinggal selama 4 tahun dan belajar bahasa isyarat. Bahkan kemudian, gadis itu hidup dengan ibunya sendiri, setelah itu ia berakhir di keluarga asuh baru, yang dengannya ia kembali beruntung. Dia sangat takut sehingga dia hanya takut untuk berbicara. Menurut laporan terbaru, Jin tinggal di California Selatan.
John Ssebunya
Bocah ini melarikan diri dari rumahnya sendiri pada usia tiga tahun. Alasan tindakan ini menakutkan - dia menyaksikan pembunuhan ibunya sendiri oleh ayahnya. Ini terjadi di Uganda, dan anak itu melarikan diri ke hutan, di mana dia sampai ke monyet.
Pada tahun 1991, seorang wanita Millie melihat John di cabang-cabang pohon di antara monyet. Seperti dalam kasus-kasus lain dengan Mowgli, anak itu menolak dan tidak mau ditangkap. Pertahanan bahkan menjadi monyet yang melemparkan tongkat dan batu ke arah orang.
Bocah itu masih tertangkap. Tubuhnya semua terluka dan ditutupi rambut. Sejumlah besar cacing ditemukan di usus. John dipindahkan ke keluarga asuh, dan orang tuanya bahkan berhasil mengajarinya untuk berbicara (walaupun diyakini bahwa ia tahu cara melakukan ini sebelum melarikan diri ke hutan), untuk bernyanyi. Setelah itu ia melakukan perjalanan melintasi benua dengan paduan suara anak-anak Mutiara Afrika. John hampir sepenuhnya menyingkirkan kebiasaan binatangnya.
Oksana Malaya
Manusia liar belum tentu manusia yang dipelihara oleh hewan. Di Ukraina pada tahun 1991, orang tua Oksana Malaya meninggalkan seorang anak di kandang bersama anjing, dengan siapa dia hidup selama 5 tahun, dari 3 hingga 8. Selama periode ini, dia berhasil menjadi liar sepenuhnya, belajar menggeram dan bergerak merangkak.
Ketika masyarakat dan pihak berwenang datang membantu Oksana, dia membela diri, anjing-anjing mengelilinginya dan tidak ingin membiarkannya pergi, menggeram dan menggonggong.
Setelah menjalani perawatan yang panjang dan intensif, gadis itu mulai berbicara lagi, tetapi dia masih tidak dapat dengan jelas mengungkapkan pikiran dan emosinya. Yang terutama, dia suka berkomunikasi dengan anjing dan sapi.
Bello dari Nigeria
Bocah ini ditinggalkan pada usia 6 bulan dan hidup dengan simpanse sampai sekitar 2 tahun. Menemukannya pada tahun 1996 di hutan Falgor. Ngomong-ngomong, suku Fulani tinggal di dekatnya, di mana ini sering terjadi. Mereka berusaha menyosialisasikan anak itu, dipindahkan ke panti asuhan, di mana untuk waktu yang lama ia berperilaku seperti simpanse, meskipun pada usia 6 tahun ia sudah sedikit tenang. Meskipun komunikasi terus-menerus dengan jenisnya sendiri, ia tidak pernah belajar berbicara. Pada 2005, karena alasan yang tidak diketahui, Bello meninggal.
